Quelques procédures cognitives d'élèves de L.E.P. en situation de lecture-écriture du dessin technique

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v: Bulletin de psychologie XXXVIII, nů 369, 1984-1985
Hlavní autor: Dolle, J.-M.
Médium: Numéro de revue thématique
Jazyk: Français
Vydáno: 1984-1985.
Témata:
Příbuzné jednotky: Obsaženo v: Bulletin de psychologie