Une approche psychosociologique de l'apprentissage de la lecture

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in: Psychologie et éducation (Dourdan)
Autore principale: Écalle, Jean, 19..-...., professeur en psychologie.
Natura: Article de revue
Lingua: Français
Pubblicazione: No 21, 1995.
Soggetti:
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Descrizione
Descrizione fisica:PP. 69-87.
ISSN:1148-9502