Immobilisme et/ou innovation à l'école ?

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	Impacts n° 2
Tác giả chính:	Avanzini, Guy, 1929-2022.
Định dạng:	Article de revue
Ngôn ngữ:	Français
Được phát hành:	1994.
Những chủ đề:	Enseignement > Innovations. Articles de périodiques
Các quyển sách có liên quan:	Chứa trong: Impacts

Miêu tả
Mô tả vật lý:	p. 3-13.

Những quyển sách tương tự