L'école, mode d'emploi : des "méthodes actives" à la pédagogie différenciée

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Opis bibliograficzny
1. autor: Meirieu, Philippe, 1949-
Kolejni autorzy: Hameline, Daniel, 1931-
Format: Livre
Język: Français
Wydane: Paris : ESF éd., impr. 1991
Wydanie: 6e édition.
Seria: Collection Pédagogies
Hasła przedmiotowe:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Provenance: Fonds Jacques Annebeau (753877)
Podobne zapisy: Zawiera suplement: La pédagogie différenciée est-elle dépassée ?
Spis treści:
  • Postface : La pédagogie différenciée est-elle dépassée ?