Engager le corps pour enseigner et apprendre : diversité de perspectives
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris : Sainte-Foy (Québec, Canada) :
Hermann, Presses de l'Université Laval,
2022 ; 2022.
Paris : Sainte-Foy (Québec, Canada) : 2022 ; 2022. |
| Collection: | Fréa : formation et recherche en éducation artistique
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| Résumé: | Issues d'un symposium tenu en avril 2021, ces contributions pluridisciplinaires réunissant des praticiens et des chercheurs québécois et français s'intéressent à la place du corps dans l'apprentissage à l'école. Des pratiques innovantes en la matière sont notamment proposées. |
| LEADER | 01602nam a22003137a 4500 | ||
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| 020 | |a 9791037017611 (br.) : |c 35.0 EUR | ||
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| 245 | 0 | 0 | |a Engager le corps pour enseigner et apprendre : |b diversité de perspectives |c sous la direction de Hélène Duval, Caroline Raymond, Delphine Odier-Guedj ; avec la collaboration de Caroline Charbonneau, Citlali Jimenez ; préface Domenico Masciotra. |
| 260 | |a Paris : |b Hermann, |c 2022 ; |a Sainte-Foy (Québec, Canada) : |b Presses de l'Université Laval, |c 2022. | ||
| 260 | |a Paris : |b Hermann, |c 2022 ; |a Sainte-Foy (Québec, Canada) : |b Presses de l'Université Laval, |c 2022. | ||
| 300 | |a 1 vol. : |b illustrations en noir et en couleur ; |c 23 x 16 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Fréa : formation et recherche en éducation artistique | |
| 520 | |a Issues d'un symposium tenu en avril 2021, ces contributions pluridisciplinaires réunissant des praticiens et des chercheurs québécois et français s'intéressent à la place du corps dans l'apprentissage à l'école. Des pratiques innovantes en la matière sont notamment proposées. | ||
| 700 | 1 | |a Duval, Hélène, |c spécialiste de la danse, |d 1966- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Raymond, Caroline. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Odier-Guedj, Delphine, |d 1975- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Charbonneau, Caroline. |4 clb | |
| 700 | 1 | |a Jimenez, Citlali. |4 clb | |
| 700 | 1 | |a Masciotra, Domenico, |d 1947- |4 aui | |
| 947 | |a 35.00 |c 35.01 | ||
| 993 | |a Livre | ||
| 994 | |a BUEF | ||
| 997 | |0 425552 | ||