L'histoire à l'école : enjeux
Uloženo v:
| Vydáno v: | Cahiers pédagogiques (Revue) 546 |
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| Hlavní autor: | |
| Další autoři: | |
| Médium: | Numéro de revue thématique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Cairn,
2024.
Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques. |
| Témata: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Shrnutí: | "Comment les élèves peuvent-ils construire un rapport apaisé, critique et intégrateur au passé de la société humaine et à l Histoire ? Une histoire qui prenne en compte le récit, l histoire politique, économique, sociale, les représentations, les enjeux de mémoire, qui éveille l esprit et qui crée du nous ." |
| On-line přístup: | Accès au texte intégral |
| Příbuzné jednotky: | Obsaženo v:
Cahiers pédagogiques (Revue) Další dostupný formát: L'histoire à l'école, enjeux, coordonné par Alexandra Rayzal et Benoît Falaize |