L'enseignement de l'arabe dans les établissements français : bilan et perspectives
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Publié dans: | Les Langues modernes n°1 (2023) |
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Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
Paris :
APLV,
DL 2023.
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Les Langues modernes |
Table des matières:
- Introduction
- La formation à l'École Supérieure d'Interprètes et de traducteurs (ESIT) ; un tremplin pour les candidats arabophones et arabisants
- La langue arabe dans les filières sélectives : enjeux académiques et socioprofessionnels
- L'utilisation de la transcription phonétique en cours d'arabe
- Les effets de l'arabe dialectal dans l'accès au sens de l'arabe standard moderne
- Initiation à l'arabe à l'université : découverte et mise en relation
- Une application téléphonique pour assurer la continuité pédagogique en Terminale LV2
- "C'est pour aller à la maison". La nécessité d'interroger les compétences numériques des élèves en classe d'arabe
- Favoriser la réussite des élèves arabisants : pistes pédagogiques alternatives