Les dispositifs d'accompagnement scolaire en France et au Togo : analyse de deux politiques éducatives de lutte contre les difficultés d'apprentissage.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Livre |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Paris :
l'Harmattan,
2023.
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| Reeks: | Études Eurafricaines
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| Onderwerpen: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Samenvatting: | L'auteur analyse les dispositifs d'éduction inclusive, dont l'empilement est plus marqué en France qu'au Togo. Néanmoins, il étudie les influences qui participent à des résultats mitigés de ces dispositifs sur le terrain, notamment les motivations et les profils des accompagnateurs ainsi que les valeurs institutionnelles autour de ces pratiques pédagogiques nécessaires. ↑Electre 2024 |
BU Enseignement
| Plaats | Plaatsingsnummer | Status | |
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Libre accès | 371.9 BOF | Beschikbaar |