Le dispositif de RAE et ses effets sur les identités sociales et professionnelles : l'exemple des formateurs accompagnants de la RAE
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Sciences de la société (En ligne) (2021) n° 107 |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article en ligne |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2023.
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Sciences de la société (En ligne) |