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| LEADER |
01272nam a22002297a 4500 |
| 001 |
418013 |
| 008 |
231017s2023 xx |||| |||| 00| 0 ||| d |
| 100 |
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|a Blanquet, Estelle,
|d 1974-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Mieux former les enseignants du primaire aux sciences
|c par Estelle Blanquet, Serge Haroche, Daniel Rouan.
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| 260 |
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|c 2023.
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| 300 |
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|a p. 112-118.
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| 520 |
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|a L'affaiblissement du niveau des élèves français en mathématiques et en sciences est de plus en plus flagrant avec chaque nouvelle enquête internationale sur le sujet. Il fait peu de doutes qu'un enseignement de qualité, dès le plus jeune âge, contribuerait à améliorer la situation. Cela passe nécessairement par une meilleur formation des professeurs du primaire dans ces disciplines. Un sacré défi quand on sait que celle-ci est réduite à la portion congrue dans le cadre de leur cursus universitaire.
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| 650 |
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|a Mathématiques
|x Étude et enseignement (primaire)
|z France
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| 650 |
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|a Sciences
|x Étude et enseignement (primaire)
|z France
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| 650 |
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|a Enseignants
|x Formation
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
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|a Haroche, Serge,
|d 1944-
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| 700 |
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|a Rouan, Daniel.
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| 773 |
0 |
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|w 118816
|t La Recherche
|x 0029-5671
|g No 575
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a PS
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| 997 |
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|0 418013
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