Education et (post) vérité : l'épreuve des faits
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
Hermann.
C 2019.
|
| Seri Bilgileri: | Education et philosophie
|
| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Özet: | L'efficacité de l'éducation dans la société contemporaine se trouve confrontée à l'affaiblissement de l'autorité institutionnelle et à la concurrence croissante des sources d'informations. Cette réflexion examine les enjeux pédagogiques et politiques de cette évolution par le recours à des philosophes susceptibles d'éclairer le rôle de l'école dans ce contexte, comme Dewey, Rorty et Foucault. ↑Electre 2023 |
BU Enseignement
| Yer | Yer Numarası | Durum | |
|---|---|---|---|
|
|
Libre accès | 370.1 FAB | Kütüphanede |