Reconnaissance d'une émotion chez les enfants de 3 à 5 ans : effets de la nature du support (image/photographie) et du type d’indices visuels traités (globaux, dirigés, focalisés)
Shranjeno v:
izdano v: | L'Année psychologique (2022) vol. 122 : n° 1, p. 29-54 |
---|---|
Glavni avtor: | |
Format: | Article en ligne |
Jezik: | Français |
Izdano: |
2022.
|
Teme: | |
Online dostop: | Accès au texte intégral |
Sorodne knjige/članki: | Vsebovano v:
L'Année psychologique Autre support: Reconnaissance d'une émotion chez les enfants de 3 à 5 ans : effets de la nature du support (image/photographie) et du type d’indices visuels traités (globaux, dirigés, focalisés) |