Reconnaissance d'une émotion chez les enfants de 3 à 5 ans : effets de la nature du support (image/photographie) et du type d’indices visuels traités (globaux, dirigés, focalisés)
Uloženo v:
| Vydáno v: | L'Année psychologique (2022) vol. 122 : n° 1, p. 29-54 |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article en ligne |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2022.
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| On-line přístup: | Accès au texte intégral |
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