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| LEADER |
02269nam a22003017a 4500 |
| 001 |
409761 |
| 008 |
200701t20202020xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782240051059 (br.) :
|c 22.90 EUR
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| 024 |
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|a 9782240051059
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
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|a Harent, Rachel,
|d 19..-....,
|c professeure des écoles.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Bien débuter en maternelle :
|b repères et clés pour l'enseignant : compétences professionnelles : maternelle
|c Rachel Harent.
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| 260 |
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|a Futuroscope :
|b Canopé éditions,
|c DL 2020.
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| 300 |
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|a 1 volume (206 p.) :
|b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ;
|c 30 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Agir
|x 2425-9861
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|a La couverture mentionne : "Contenu complémentaire en ligne"
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|a Bibliographie p.[203]-206.
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0 |
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|a P. 7 -- Introduction -- P. 11 -- Partie 1. Investir une fonction, un métier -- P. 12 -- Le cadre institutionnel et réglementaire -- P. 17 -- Des postures et des gestes professionnels -- P. 21 -- Des modalités spécifiques d'apprentissage -- P. 34 -- Répondre à des besoins particuliers -- P. 44 -- Inscrire son travail dans un collectif -- P. 63 -- Partie 2. Organiser et préparer sa classe -- P. 64 -- Préparer la rentrée -- P. 80 -- Préparer sa classe -- P. 89 -- Installer des démarches, des méthodes, des gestes professionnels -- P. 108 -- Préparer une réunion avec les parents -- P. 113 -- Partie 3. Des pratiques -- P. 114 -- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions -- P. 137 -- Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique -- P. 149 -- Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques -- P. 162 -- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée -- P. 187 -- Explorer le monde -- P. 203 -- Pour aller plus loin
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|a Cet ouvrage permet de répondre à différents questionnements pour : développer une posture et des gestes professionnels ; créer des conditions favorables aux apprentissages ; optimiser les pratiques et les conduites de classe
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|a Enseignants débutants
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|a Enseignants
|x Formation
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|a Enseignement préscolaire
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|a Classes (éducation)
|x Conduite
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|a Guides pratiques
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 245337369
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|0 409761
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