Neurosciences et cognition : perspectives pour les sciences de l'éducation
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | Livre |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck supérieur,
DL 2022.
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| מהדורה: | 2e édition. |
| סדרה: | Pédagogies en développement
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| נושאים: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| סיכום: | Etat des lieux des connaissances sur le lien entre cerveau et pédagogie, notamment concernant les troubles de l'apprentissage. Sont rappelées les bases neurologiques des différentes fonctions cognitives de l'homme tandis qu'une réflexion est menée concernant la nécessité, la difficulté et les dangers d'une collaboration entre neurosciences, sciences cognitives et sciences de l'éducation. ↑Electre 2022 |
BU Enseignement
| מקום | סימן המיקום | סטטוס | |
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Libre accès | 370.152 TAR | זמין |
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