|
|
|
|
| LEADER |
02535nam a22003737a 4500 |
| 001 |
384310 |
| 008 |
170629t20172017xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
|
|
|a 9782091245560 (br.) :
|c 19.90 EUR
|z 9782091245560
|
| 024 |
|
|
|a 9782091245560
|
| 041 |
0 |
|
|a fre
|
| 082 |
|
|
|a 371.3
|
| 245 |
0 |
2 |
|a L'essentiel de la pédagogie
|c sous la direction d'Alain Bentolila.
|
| 260 |
|
|
|a Paris :
|b Nathan,
|c DL 2017.
|
| 300 |
|
|
|a 1 vol. (327 p.) :
|b ill., couv. ill. en coul. ;
|c 25 cm.
|
| 490 |
0 |
|
|a Les repères pédagogiques
|
| 500 |
|
|
|a La page de titre mentionne en plus : "Développement de l'enfant. Langage. Sciences cognitives. Enseigner aujourd'hui. Culture commune. Évaluation. Démarche scientifique"
|
| 500 |
|
|
|a La couv. porte en plus : "Développement de l'enfant. Langage. Sciences cognitives. Enseigner aujourd'hui. Culture commune. Évaluation. Démarche scientifique"
|
| 504 |
|
|
|a Bibliogr. et sitogr. p. 319-326
|
| 505 |
0 |
|
|a L'enseignant et l'enfant : -- 1. Être enseignant aujourd'hui -- 2. Construire la culture -- 3. L'enfant de la maternelle au collège : enjeux développementaux -- 4. Les sciences cognitives et les apprentissages à l'école primaire -- 5. L'école maternelle, école particulière, ècole à part entière -- La pédagogie : -- 6. Le langage oral -- 7. La production d'écrits -- 8. La lecture : de l'apprentissage à la conquête du livre -- 9. Comprendre, apprendre et enseigner les mathématiques -- 10. Enseigner la science aux enfants -- Les outils : -- 11. Savoir mettre en oeuvre une évaluation constructive -- 12. Différencier sa pédagogie -- 13. La formation -- 14. L'enseignant, centre d'un nouveau réseau social éducatif
|
| 520 |
|
|
|a Cet ouvrage réunit les contributions de quatorze spécialistes pour traiter des grands thèmes de la pédagogie en conciliant théorie et pratique. ↑Electre 2020
|
| 520 |
|
|
|a Cet ouvrage réunit les contributions de 14 experts pour traiter des grandes thématiques de la pédagogie : différencier la pédagogie, la lecture, construire la culture, enseigner les sciences aux enfants, savoir mettre en oeuvre une évaluation constructive... (4ème de couv.)
|
| 650 |
|
|
|a Pédagogie
|
| 650 |
|
|
|a Relations maître-élève
|
| 650 |
|
|
|a Écoles maternelles
|
| 650 |
|
|
|a Enfants
|x Développement
|
| 650 |
|
|
|a Enfants
|x Livres et lecture
|
| 650 |
|
|
|a Enseignement individualisé
|
| 700 |
1 |
|
|a Bentolila, Alain,
|d 1949-
|4 pbd
|
| 922 |
|
|
|a péda
|
| 921 |
|
|
|a 1 ex
|
| 993 |
|
|
|a Livre
|
| 994 |
|
|
|a BUEF
|
| 995 |
|
|
|a 202693066
|
| 997 |
|
|
|0 384310
|