Philosophie de l'éducation.

Philosophie de l'éducation. 1, Les sciences de l'éducation

Enregistré dans:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Morin, Lucien.
Andre forfattere:	Brunet, Louis, 1955-
Format:	Livre
Sprog:	Français
Udgivet:	Sainte-Foy (Canada) : Bruxelles : Presses de l'université Laval ; De Boeck-Wesmael. C 1992.
Serier:	Pédagogies en développement. Traités
Fag:	Philosophie et sciences. Éducation > Philosophie Sciences de l'éducation > Philosophie
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

Lignende værker

Propos sur les sciences de l'éducation : réflexions épistémologiques
af: Develay, Michel, 1943-
Udgivet: (2001)

Unité et pluralité des sciences de l'éducation : sondages au coeur de la recherche
Udgivet: (2004)

Le savoir de l'éducation dans son rapport à l'action
af: Soëtard, Michel, 1939-
Udgivet: (1998)

Les sciences de l'éducation
af: Plaisance, Éric, 1940-
Udgivet: (1999)

Les nouvelles sciences de l'éducation : au coeur de la complexité
af: Lerbet, Georges, 1936-
Udgivet: (1995)

Les sciences de l'éducation : histoire, débats, perspectives
Udgivet: (2008)

Le nouvel esprit scientifique et les sciences de l'éducation : essai pour établir un pont entre les sciences de la nature et les sciences de l'homme
af: Mialaret, Gaston, 1918-2016.
Udgivet: (2010)

Philosophie de l'éducation.
af: Leif, Joseph.
Udgivet: (1974)

Des sciences de l'éducation
af: Hess, Rémi, 1947-
Udgivet: (1997)

À quoi servent les sciences de l'éducation ?
Udgivet: (2019)

Une science spécifique pour l'éducation ?
Udgivet: (1984)

Education.
af: Oryshkewych Ph.D., Ostap E.
Udgivet: (1982)

Éducation esthétique et émancipation : La leçon de l'art, malgré tout
af: Kerlan, Alain (1948-....).

Rousseau et l'idée d'éducation : Essai suivi de « Pestalozzi juge de Jean-Jacques »
af: Soëtard, Michel (1939-....).

Le Sujet en éducation. actes
Udgivet: (1995)

Le Problème de l'unité des sciences de l'éducation : approche historique et philosophique
af: Soëtard, Michel, 1939-

Science(s) et [sic] l'éducation 19e-20e siècles : entre champs professionnels et champs disciplinaires = Erziehungswissenschaft(en) 19.-20. Jahrhundert : zwischen Profession und Disziplin
Udgivet: (2002)

Introduction aux sciences de l'éducation : entre théorie et pratique
af: Wulf, Christoph, 1944-
Udgivet: (1995)

Vers une clinique du pédagogique : un itinéraire en sciences de l'éducation
af: Imbert, Francis, 1942-...., spécialiste de l'éducation.
Udgivet: (1992)

Dictionnaire de philosophie de l'éducation : Notions essentielles
af: Kerlan, Alain (1948-....).

Penser l'éducation à l'époque de l'anthropocène
af: Hétier, Renaud, 1964-
Udgivet: (2023)

Le sujet en éducation. actes
Udgivet: (1995)

Propos sur l'enseignement : notions, auteurs, études
af: Prairat, Eirick, 1957-
Udgivet: (2019)

Chrysale ou de la procédure et de la trace
af: Texier, Roger, 1908-2007.
Udgivet: (1995)

Introduction aux sciences de l'éducation
af: Mialaret, Gaston, 1918-2016.
Udgivet: (1985)

Les sciences de l'éducation
af: Plaisance, Éric, 1940-
Udgivet: (2012)

Sciences de l'éducation, regards multiples : [colloque]
Udgivet: (1994)

L'éducation comparée
af: Van Daele, Henk.
Udgivet: (1993)

L'éducation morale
af: Durkheim, Émile, 1858-1917.
Udgivet: (2012)

Revue de l'enseignement philosophique.
Udgivet: (1985)

Les tribulations du bien et du vrai en éducation
af: Houssaye, Jean, 1947-
Udgivet: (2003)

Le "sujet" en désarroi dans les pratiques à haut gradient relationnel
af: Fath, Gérard, 1943-
Udgivet: (2019)

Sciences de l'éducation : aspects historiques : problèmes épistémologiques
af: Mialaret, Gaston, 1918-2016.
Udgivet: (2006)

Les sciences de l'éducation
af: Mialaret, Gaston, 1918-2016.
Udgivet: (2010)

Les sciences de l'éducation
af: Mialaret, Gaston, 1918-2016.
Udgivet: (2011)

Les Sciences de l'éducation.
Udgivet: (1995)

L'éducation motrice et l'éducation psychomotrice au préscolaire et au primaire
af: Rigal, Robert.

Comprendre les sciences de l'éducation
af: Tsafak, Gilbert, 1948-
Udgivet: (2001)

Éthique et formation : de la recherche à l'ingénierie
Udgivet: (2014)

Les sciences de l'éducation : enjeux, finalités et défis
Udgivet: (2001)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1