Cultiver l'empathie à l'école
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| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Malakoff :
Dunod,
DL 2019.
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| Collection: | Pédagogie[s]
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Présentation de l'éducation scolaire à l'empathie qui se concentre sur la compétence émotionnelle et la communication non verbale, à travers une recherche théorique et des propositions concrètes à destination des professionnels pour une relation pédagogique bienveillante. ↑Electre 2020 |
| Résumé: | Présentation de l'éducation scolaire à l'empathie qui se concentre sur la compétence émotionnelle et la communication non verbale, à travers une recherche théorique et des propositions concrètes à destination des professionnels pour une relation pédagogique bienveillante. ↑Electre 2020 [source : 4e de couv.] La culture de l'empathie favorise un climat scolaire non seulement proprice aux apprentissages mais également à la pluralité interprétative.La première partie de cet ouvrage retrace la genèse d'un questionnement au sujet de l'intérêt d'une éducation à l'empathie à l'école.La seconde expose des mises en oeuvre concrètes à l'adresse des adultes qui ont le souci d'une relation pédagogique bienveillante. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (188 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [169]-184. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782100801633 (br.) |