Mieux comprendre les DYS-, de leur émergence aux neurosciences
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| Главный автор: | |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | Livre |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Paris :
Éditions Tom Pousse,
DL 2017.
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| Предметы: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Итог: | A travers son expérience professionnelle, la neuropsychologue retrace l'histoire des neurosciences depuis les années 1980. Elle relève que la neurologie s'est intéressée très récemment à l'étude, au diagnostic et à la rééducation des fonctions cognitives chez l'enfant et que dyspraxie, dysorthographie et autres atypies du développement cérébral de l'enfant ne relèvent plus de la pédagogie. ↑Electre 2020 |
BU Enseignement
| Хранение | Шифр | Статус | |
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Libre accès | 371.914 MAZ | Доступно |