Enseigner l'histoire-géographie : mise en oeuvre des programmes de seconde : histoire géographie seconde, programmes 2019

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Bellon, Raphaëlle.
Autres auteurs: Bureau, Léa., Chastan, Jérôme., Jolivet, Bertrand., Le Gruiec, Yannick., Macias, Marie-Carmen, 1964-, Mézard, Aurélie., Mitzinmacker, David., Poulet, Hugo., Trescases, Céline., Dautresme, Olivier.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Futuroscope : Canopé éditions. C 2019.
Collection: Agir
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Un ouvrage pour aider les enseignants à préparer leurs cours pour les classes de seconde dans les domaines de l'histoire et de la géographie. La première partie présente l'ensemble du nouveau programme de 2019 et ses principales orientations. La seconde partie propose des séquences pédagogiques couvrant l'intégralité des thèmes du programme. ↑Electre 2020
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100 1 |a Bellon, Raphaëlle. 
245 1 0 |a Enseigner l'histoire-géographie :  |b mise en oeuvre des programmes de seconde : histoire géographie seconde, programmes 2019   |c Raphaëlle Bellon, Léa Bureau, Jérôme Chastan... [et al.] ; coordonnateur Olivier Dautresme. 
260 |a Futuroscope :  |b Canopé éditions. 
260 |c C 2019. 
300 |a 1 volume (168 p.) :  |b couverture illustrée en couleurs ;  |c 30 cm. 
490 1 |a Agir  |x 2425-9861 
500 |a Autres contributions : Bertrand Jolivet, Yannick Le Gruiec, Marie-Carmen Macias, Aurélie Mézard, David Mitzinmacker, Hugo Poulet, Céline Trescases (auteurs) 
504 |a Notes bibliographiques 
520 |a Un ouvrage pour aider les enseignants à préparer leurs cours pour les classes de seconde dans les domaines de l'histoire et de la géographie. La première partie présente l'ensemble du nouveau programme de 2019 et ses principales orientations. La seconde partie propose des séquences pédagogiques couvrant l'intégralité des thèmes du programme. ↑Electre 2020 
520 |a Après une présentation des nouveaux programmes scolaires pour la classe de seconde, cet ouvrage propose une progression, des séquences réalisables en classe qui font appel à des situations d'enseignement et d'apprentissage variés. 
650 |a Histoire  |x Étude et enseignement (secondaire)  |z France 
650 |a Géographie  |x Étude et enseignement (secondaire)  |z France 
700 1 |a Bureau, Léa.  |4 aut 
700 1 |a Chastan, Jérôme.  |4 aut 
700 1 |a Jolivet, Bertrand.  |4 aut 
700 1 |a Le Gruiec, Yannick.  |4 aut 
700 1 |a Macias, Marie-Carmen,  |d 1964-  |4 aut 
700 1 |a Mézard, Aurélie.  |4 aut 
700 1 |a Mitzinmacker, David.  |4 aut 
700 1 |a Poulet, Hugo.  |4 aut 
700 1 |a Trescases, Céline.  |4 aut 
700 1 |a Dautresme, Olivier.  |4 pbd 
922 |a péda 
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993 |a Livre 
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