L'interdisciplinarité à l'école : succès, résistance, diversité

L'interdisciplinarité à l'école : succès, résistance, diversité

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Opis bibliograficzny
1. autor: Darbellay, Frédéric. (Autor)
Kolejni autorzy: Louviot, Maude., Moody, Zoé, 19..-, Lenoir, Yves, 1942-, Lawrence, Roderick J., Sauvé, Lucie, 1946-, Orange Ravachol, Denise., Audigier, François, 1945-, Reuter, Yves, 1953-, Samson, Ghislain, 1967-, De Keersmaecker, Marie-Laurence., Baluteau, François., De Kesel, Myriam, 19..-, Pellaud, Francine., Romero, Margarida, 1980-, Dufour, Barbara., Reverdy, Catherine., Bassin, Marilyne., Blandenier, Gilles., Massiot, Philippe, 1973-, Belhassein, David.
Format: Livre
Język: Français
Wydane: Neuchâtel : Éditions Alphil-Presses universitaires suisses. C 2019.
Seria: Transmission des savoirs
Hasła przedmiotowe:
Interdisciplinarité dans l'enseignement
Rapport au savoir
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Streszczenie: "Cet ouvrage montre la plue-value de l'interdisciplinarité à l'école. Il analyse et documente les pratiques de convergence entre les disciplines. Les" éducations à" pour répondre à l'urgence du développement durable ou aux transformations de l'exercice de la citoyenneté, les rapports complexes entre didactique et interdisciplinarité ou encore la collaboration interdisciplinaire dans une logique de projet et d'usage du numérique, sont des axes de réflexion centraux."

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