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Travailler l’acceptation de la maladie en éducation thérapeutique : exemple d’une intervention « ateliers théâtre » pour des personnes porteuses d’un lupus

Travailler l’acceptation de la maladie en éducation thérapeutique : exemple d’une intervention « ateliers théâtre » pour des personnes porteuses d’un lupus

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w: Pratiques psychologiques n° 2
Format: Numéro de revue thématique
Język: Français
Wydane: 2020.
Hasła przedmiotowe:
Éducation des patients
Patients > Coopération
Théâtrothérapie
Articles de périodiques
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