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| LEADER |
01094nam a22003017a 4500 |
| 001 |
3745 |
| 008 |
960525s1995 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2710111268 (br.) :
|c 169 FRF
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| 024 |
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|a 9782710111269
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 080 |
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|a 37
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| 082 |
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|a 371.3
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| 100 |
1 |
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|a Meirieu, Philippe,
|d 1949-
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| 245 |
1 |
3 |
|a La pédagogie entre le dire et le faire :
|b le courage des commencements
|c Philippe Meirieu.
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| 260 |
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|a Paris :
|b ESF éditeur,
|c impr. 1995
|e (53-Château-Gontier) :
|f (Impr. de "L'Indépendant").
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| 300 |
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|a 1 vol. (281 p.) :
|b graph. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Pédagogies
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| 500 |
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|a Autre(s) tirage(s) : 1996
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 269-281
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| 520 |
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|a L'auteur s'interroge d'abord ici sur ce qui fait la spécificité du discours pédagogique. Puis, il présente les savoirs pédagogiques dans leur cohérenc e et propose des outils pour en saisir les enjeux.
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| 650 |
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|a Pédagogie
|x Recherche.
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| 650 |
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|a Pédagogie
|x Philosophie
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| 650 |
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|a Éducation
|x Langage
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 003839826
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| 997 |
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|0 3745
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