L'école au musée : le "Modèle noir" pour exemple
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| Τόπος έκδοσης: | Esprit n° 457 |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Article de revue |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
2019.
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| Θέματα: | |
| Περίληψη: | "Modèle noir" est une réalisation exemplaire de la transmission de l'histoire de l'art par la médiation du savoir et la liberté créatrice. Les élèves décentrent les convenances artistiques pour relativiser la prétendue essence du Noir. |
| Σχετικά τεκμήρια: | Περιέχεται σε:
Esprit |
| Περίληψη: | "Modèle noir" est une réalisation exemplaire de la transmission de l'histoire de l'art par la médiation du savoir et la liberté créatrice. Les élèves décentrent les convenances artistiques pour relativiser la prétendue essence du Noir. |
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| Περιγραφή τεκμηρίου: | Fait partie d'un dossier de 8 articles intitulé "Le sens de l'école". |
| Φυσική περιγραφή: | p. 92-99. |
| ISSN: | 0014-0759 |