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| LEADER |
02163nam a22004577a 4500 |
| 001 |
360964 |
| 008 |
160517s2016 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782100794973 (2019) (br.)
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| 020 |
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|a 9782100776511 (retirage de 2017) (br.)
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| 020 |
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|a 2100776517
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| 020 |
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|a 9782100745975 (2016) (br.)
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| 024 |
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|a 9782100776511
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| 024 |
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|a 9782100745975
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| 024 |
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|a 9782100794973
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| 041 |
0 |
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|a fre
|b fre
|b eng
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| 082 |
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|a 374.1
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| 100 |
1 |
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|a Bouchut, Fabienne.
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| 245 |
1 |
3 |
|a La boîte à outils des formateurs :
|b avec 4 vidéos d'approfondissement
|c Fabienne Bouchut, Isabelle Cauden, Frédérique Cuisiniez ; [préface Mathilde Bourdat] ; [traduction en anglais des résumés réalisée par Christian Faivre Delord et Chris Marcé].
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| 250 |
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|a 3e édition.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Dunod,
|c 2016.
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| 300 |
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|a 1 vol. (199 p.) :
|b ill., couv. ill. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a La Boîte à outils
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| 500 |
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|a Des vidéos, accessibles par QR code, présentent 4 outils en situation
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| 500 |
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|a Résumés en français et en anglais
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| 500 |
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|a Autres tirages : 2017, 2019
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| 504 |
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|a Bibliogr. et liste de sites Internet p. 198
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| 520 |
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|a Présentation de 72 outils et méthodes pour mettre en place une action de formation. Chacun est traité de façon synthétique avec les objectifs spécifiques, le contexte d'utilisation, les étapes de sa mise en oeuvre, ses avantages et ses limites. A jour de la loi sur la formation professionnelle. Un chapitre est consacré à l'apport des nouveaux médias. Avec des compléments disponibles en ligne. ↑Electre 2019
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| 521 |
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|a Publics : formateurs permanents et occasionnels ; responsables de formation ; chefs de projet formation ; étudiants
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| 650 |
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|a Formateurs (éducation des adultes)
|z France
|x Guides pratiques
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| 650 |
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|a Pédagogie
|x Méthodologie
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| 700 |
1 |
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|a Cauden, Isabelle.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Cuisiniez, Frédérique.
|4 aut
|
| 700 |
1 |
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|a Bourdat, Mathilde.
|4 aui
|
| 700 |
1 |
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|a Faivre Delord, Christian.
|4 trl
|
| 700 |
1 |
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|a Marcé, Chris.
|4 trl
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| 922 |
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|a educ
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| 921 |
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|a 1 ex
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 193165651
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| 997 |
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|0 360964
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