Pour une didactique de l'appropriation : diversité, compréhension, relation

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Castellotti, Véronique, 19..-
Formato: Livre
Idioma: Français
Publicado em: Paris : Didier. C 2017.
coleção: Langues & didactique
Assuntos:
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Resumo: Réflexion sur la prise en compte de la diversité et de l'altérité dans la didactique des langues et les enjeux d'une recherche partant du point de vue de l'appropriation et la réception de l'enseignement des langues par les élèves. ↑Electre 2019

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