À l'école des dispositifs
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| অন্যান্য লেখক: | |
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| বিন্যাস: | Livre |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Futuroscope :
Canopé editions,
DL 2017.
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| মালা: | Divervité
190 |
| বিষয়গুলি: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| সংক্ষিপ্ত: | Après une explication des processus de mise en place des dispositifs en éducation, les auteurs s'attachent à montrer leurs limites, leur utilité et proposent des pistes pour améliorer la situation pour des élèves, des établissements dits en difficulté. ↑Electre 2019 |
| সংক্ষিপ্ত: | Après une explication des processus de mise en place des dispositifs en éducation, les auteurs s'attachent à montrer leurs limites, leur utilité et proposent des pistes pour améliorer la situation pour des élèves, des établissements dits en difficulté. ↑Electre 2019 Depuis presque trente ans, on assiste à une multiplication des dispositifs dans le cadre des politiques publiques et des stratégies locales d'action, tous dédiés à la prise en charge d'un obstacle auquel l'institution scolaire est confrontée : difficulté scolaire, violence l'école, décrochage, harcèlement, sans compter les "éducations à" diverses et variées qui se greffent aux curriculums. Ce numéro propose d explorer la notion de dispositif en éducation , son usage et son articulation avec le cadre général de l école, mais aussi de comprendre comment un dispositif apparait, se déploie, évolue, comment il est régulé, évalué, et parfois supprimé. |
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| উপাদানের বিবরণ: | La couv. porte en plus : "Entretiens Anne Barrère, Sylvain Broccolichi, Dominique Glasman" N° de : "Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative", ISSN 1769-8502, N° 190 (10/12-2017) |
| দৈহিক বর্ননা: | 1 vol. (153 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| গ্রন্থ-পঞ্জী: | Bibliogr. p. 151-153 |
| আইএসএসএন: | 1769-8502 |