|
|
|
|
| LEADER |
03055nam a22003377a 4500 |
| 001 |
356495 |
| 008 |
100506s2010 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
|
|
|a 9782843032066 (br.) :
|c 21 EUR
|
| 024 |
|
|
|a 9782843032066
|
| 041 |
0 |
|
|a fre
|
| 082 |
|
|
|a 305.308 3
|
| 084 |
|
|
|a 305.23
|
| 100 |
1 |
|
|a Court, Martine,
|d 1972-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Corps de filles, corps de garçons :
|b une construction sociale
|c Martine Court.
|
| 260 |
|
|
|a Paris :
|b La Dispute,
|c DL 2010.
|
| 300 |
|
|
|a 1 vol. (241 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 23 cm.
|
| 490 |
0 |
|
|a Corps, santé, société
|
| 504 |
|
|
|a Notes bibliogr.
|
| 520 |
|
|
|a Si le rôle joué par la socialisation dans la formation des différences entre les sexes est bien connu, les processus à travers lesquels cette socialisation se réalise le sont beaucoup moins. Ces processus sont ici décrits et analysés en détail apparaissant dans toute leur complexité, loin des représentations simples que l'on s'en fait parfois.
|
| 520 |
|
|
|a Quatrième de couverture: "Dès la fin de l'école primaire, les filles sont plus nombreuses que leurs camarades masculins à se soucier de leur apparence.Elles sont en revanche moins nombreuses à aimer les jeux sportifs. Comment ces différences émergent elles? Comment les enfants apprennent-ils à agir avec et sur leur corps d'une manière différente de l'autre sexe? Martine Court, sociologue et membre du Groupe de recherche sur la socialisation ( université Lyon II - ENS de Lyon), analyse la façon dont les corps féminins et masculins se construisent au cours de l'enfance.A partir d'une enquête auprès d'enfants de 10 à 12 ans, elle montre comment famille, médias et pairs contribuent à cette construction. A travers les portraits de filles et de garçons, elle décrit les voies par lesquelles on devient une " vraie " fille ou un " garçon manqué" un garçon " sportif " ou " coquet". Si le rôle que joue la socialisation dans la formation des différences entre les sexes est aujourd'hui bien connu, les processus à travers lesquels cette socialisation se réalise le sont en revanche beaucoup moins.Ces processus sont ici décrits et analysés en détail. Ils apparaissent ainsi dans toute leur complexité, loin des représentations simples que l'on s'en fait parfois."
|
| 520 |
|
|
|a Ces dix portraits d'enfants d'une dizaine d'années, résultant d'une enquête menée dans les écoles et les foyers, permettent de saisir la construction sociale du corps des filles et des garçons dans leur contexte familial, amical et scolaire. Ils remettent en question les représentations de la socialisation du genre, mais aussi des dispositions corporelles et sociales pendant l'enfance. ↑Electre 2018
|
| 650 |
|
|
|a Image du corps
|x Chez l'enfant
|x Différences entre sexes
|
| 650 |
|
|
|a Socialisation
|x Différences entre sexes
|
| 650 |
|
|
|a Rôle selon le sexe
|x Chez l'enfant
|
| 650 |
|
|
|a Enquêtes
|
| 921 |
|
|
|a Biblio L1 Sc. soc. "Intro. socio." (A. Puz.)
|
| 922 |
|
|
|a socio
|
| 993 |
|
|
|a Livre
|
| 994 |
|
|
|a BC
|
| 995 |
|
|
|a 144194724
|
| 997 |
|
|
|0 356495
|