Apprendre et se former en situations de travail
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| Publié dans: | Éducation permanente n° 216 |
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| Autres auteurs: | , |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2018.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Lien: | Dans:
Éducation permanente |
Table des matières:
- Dossier
- P. 05
- Travailler et se former (Editorial)
- P. 13
- L organisation apprenante renouvelée par le digital / Sandra Enlart
- P. 19
- L intervention psychosociologique, entre intention politique et posture clinique / André Lévy
- P. 23
- Parcours professionnels : quelques conditions pour une réflexivité apprenante / André Chauvet
- P. 35
- Vers des environnements moins incapacitants dans l'enseignement supérieur ? / Anaïs Loizon
- P. 49
- Accompagner la création d'entreprise : les conditions d'un territoire apprenant / Solveig Grimaud
- P. 61
- Petites entreprises et situations potentielles de développement / Géraldine Marquet
- P. 71
- Former les adultes aux compétences-clés en milieu de travail : enjeux et perspectives en France et en Europe / Élisa Roblot, Luis Semedo
- P. 85
- Penser les apprentissages professionnels : une approche francophone et anglophone avec Pastré et Billett / Frédérique Gérard
- P. 99
- Regards sur une expérimentation AFEST : quelques formes d'apprentissage par l'expérience du travail / Sarah Macler
- P. 111
- Reconnaître les compétences à partir des FEST : un changement de paradigme pour les formateurs / Olivia Berthelot, Anne-Lise Ulmann
- P. 129
- AFEST : quelques leçons d'une expérimentation prometteuse / Paul Santelmann
- P. 141
- S'écarter du travail pour mieux l'apprendre / Patrick Mayen
- P. 159
- Les formations en situations de travail, croisées d'ogives des organisations apprenantes / Charles-Antoine Gagneur
- P. 173
- Le rapport individu/collectif dans l'organisation apprenante / Sandrine Vincent, Paul Olry
- P. 189
- L organisation apprenante : perspectives épistémologiques et axiologiques / Joseph Pirson
- P. 203
- Les impensés pédagogiques des organisations pour apprendre / Solveig Fernagu-Oudet
- P. 219
- Résumés
- P. 227
- Lectures
- P. 233
- Agenda
- P. 239
- Bulletin d'abonnement