Culture et inégalités à l'école : esquisse d'un curriculum invisible

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Netter, Julien.
Formaat: Livre
Taal: Français
Gepubliceerd in: Rennes : Presses universitaire de Rennes, 2018.
Reeks: Collection Paideia : éducation, savoir, société
Onderwerpen:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Samenvatting: A l'école primaire, de nombreux contenus sont dits "culturels". Appuyé sur une étude ethnographique, le livre analyse la façon dont les enfants perçoivent ces contenus et interroge les inégalités d'appropriation qui en découlent. Il dresse le portrait d'une école mosaïque où certains parviennent à construire une lecture scolaire du monde tandis que d'autres sont en passe de se retrouver exclus. ↑Electre 2018

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