Culture et inégalités à l'école : esquisse d'un curriculum invisible
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Livre |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Rennes :
Presses universitaire de Rennes,
2018.
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| سلاسل: | Collection Paideia : éducation, savoir, société
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| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | A l'école primaire, de nombreux contenus sont dits "culturels". Appuyé sur une étude ethnographique, le livre analyse la façon dont les enfants perçoivent ces contenus et interroge les inégalités d'appropriation qui en découlent. Il dresse le portrait d'une école mosaïque où certains parviennent à construire une lecture scolaire du monde tandis que d'autres sont en passe de se retrouver exclus. ↑Electre 2018 |
BU Enseignement
| الموقع | رقم الطلب | الحالة | |
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Libre accès | 379.26 NET | متاح |