Scolariser un enfant avec un AVS-AESH : concrètement que faire?
Zapisane w:
1. autor: | Bintz, Élisabeth. |
---|---|
Format: | Livre |
Język: | Français |
Wydane: |
Paris :
Tom pousse,
DL 2015.
|
Wydanie: | [Nouvelle édition]. |
Seria: | concrètement que faire ?
|
Hasła przedmiotowe: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Streszczenie: | Ce guide est destiné aux AVS (devenus AESH depuis la rentrée 2014), pour les aider à identifier les troubles pouvant atteindre les élèves en situation de handicap, ainsi qu'aux enseignants et aux parents, afin de faciliter l'intégration et la réussite des enfants dans la vie scolaire. ↑Electre 2018 |
Podobne zapisy
-
AESH accompagner les élèves en situation de handicap
od: Égron, Bruno, 19..-, Formateur ASH.
Wydane: 2021 -
AESH et enseignant : collaborer dans une école inclusive
od: Cochetel, Grégoire.
Wydane: 2019 -
La rééducation, pour quoi faire ?
od: Zimmermann, Daniel, 1935-2000.
Wydane: 1973 -
Aider les élèves en difficulté : vers le travail en réseau
od: Gauzente, Georges.
Wydane: 1995 -
L'élève intellectuellement précoce : protocole d'accompagnement des scolarités difficiles
od: Ramond, Fabienne.
Wydane: 2010