La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care

La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care

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Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:	Recherche et formation n° 79
Prif Awdur:	Lacaille, Arnaud.
Fformat:	Numéro de revue thématique
Iaith:	Français
Cyhoeddwyd:	2015.
Pynciau:	Enfants handicapés > Éducation Déficience intellectuelle Enseignement individualisé Théorie du care Articles de périodiques
Eitemau Perthynol:	Wedi'i chynnwys yn: Recherche et formation Ffurflen ychwanegol: La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care

Eitemau Tebyg

La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care
gan: Lacaille, Arnaud.
Cyhoeddwyd: (2015)

Les déficiences intellectuelles de l'enfant
Cyhoeddwyd: (1983)

Les Débilités mentales
Cyhoeddwyd: (1979)

Le handicap dit mental : le fait social, le diagnostic, le traitement
gan: Michelet, André.
Cyhoeddwyd: (1993)

Qu'est-ce que le care ? : souci des autres, sensibilité, responsabilité
Cyhoeddwyd: (2009)

Retards et perturbations psychologiques chez l'enfant : facteurs et conditions d'apparition, modalités évolutives, repérage et prise en charge
gan: Perron, Roger, 1926-2021.
Cyhoeddwyd: (1984)

Les déficiences intellectuelles chez l'enfant
gan: Kohler, Claude, 1914?-1991.
Cyhoeddwyd: (1968)

L'enfant retardé mental
gan: Louriâ, Aleksandr Romanovitch, 1902-1977.
Cyhoeddwyd: (1974)

Psychologie des déficiences intellectuelles : avec considération particulière de la débilité des élèves des écoles de perfectionnement
gan: Busemann, Adolf, 1887-
Cyhoeddwyd: (1966)

Enseigner aux élèves à la pensée troublée : analyse clinique de la relation d'enseignement : La position enseignante des instituteurs spécialisés en institut médico-professionnel
gan: Simon, Marie-Agnès.
Cyhoeddwyd: (1999)

Débiles normaux, débiles pathologiques
gan: Chiva, Matty.
Cyhoeddwyd: (1973)

Contre l'indifférence des privilégiés : à quoi sert le care
gan: Gilligan, Carol, 1936-
Cyhoeddwyd: (2013)

Psychothérapie des débiles mentaux
gan: Fau, René, 1903-
Cyhoeddwyd: (1966)

Le handicap mental chez l'enfant : une synthèse neuve pour comprendre, agir, décider
gan: Chapireau, François, psychiatre.
Cyhoeddwyd: (1997)

Déficiences intellectuelles et intégration sociale
gan: Carlier, Michèle.
Cyhoeddwyd: (2007)

Care et sentiments
gan: Paperman, Patricia.
Cyhoeddwyd: (2013)

Education psycho-motrice et arriération mentale : application aux différents types d'inadaptations
gan: Picq, Louis.
Cyhoeddwyd: (1976)

Handicap mental et intégration scolaire
gan: Bruliard, Luc, 1962-
Cyhoeddwyd: (2004)

Les Troubles de la signification chez les débiles mentaux
gan: Guignard, Florence.
Cyhoeddwyd: (1971)

Les oligophrénies
Cyhoeddwyd: (1976)

L'éthique du care
gan: Brugère, Fabienne, 1964-
Cyhoeddwyd: (2011)

Les Conduites auto-agressives dans les structures déficitaires précoces
gan: Vidailhet, C.
Cyhoeddwyd: (1984)

Apprivoiser la déficience mentale
gan: Vocat, Yvette.
Cyhoeddwyd: (1997)

Représentations enseignantes au sujet d'élèves à la pensée troublée
gan: Barry, Valérie, 1968-
Cyhoeddwyd: (2010)

Représentations enseignantes au sujet d'élèves à la pensée troublée
gan: Barry, Valérie, 1968-
Cyhoeddwyd: (2010)

La pierre de la folie : aux bornes des psychoses : démence et débilité
gan: Heslon, Christian, 1960-
Cyhoeddwyd: (1989)

Une voix différente : pour une éthique du "care"
gan: Gilligan, Carol, 1936-
Cyhoeddwyd: (2008)

Abord de la vie affective et sexuelle des déficients intellectuels
gan: Kerbage, H.
Cyhoeddwyd: (2011)

Les difficultés mentales chez l'enfant : textes fondamentaux avec notices introductives et études critiques
Cyhoeddwyd: (1992)

Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif
gan: Maintenant, Célia.
Cyhoeddwyd: (2021)

Flexibilité catégorielle chez des enfants scolarisés en ULIS : les effets d’un étayage métacognitif
gan: Maintenant, Célia.
Cyhoeddwyd: (2021)

L'intelligence et ses troubles : des déficiences mentales de l'enfant aux souffrances de la personne
gan: Perron, Roger, 1926-2021.
Cyhoeddwyd: (2000)

Analyse des processus d'apprentissage médiatisés auprès d'enfants présentant des difficultés d'apprentissage
gan: Buchel, Fredi-P.
Cyhoeddwyd: (1990)

L'évolution des idées à propos des déficiences mentales
gan: Perron, Roger, 1926-2021.
Cyhoeddwyd: (1989)

Evolution des déficiences intellectuelles au cours d'un apprentissage opératoire
gan: Moreno, Montserrat.
Cyhoeddwyd: (1972)

L'intelligence de l'enfant et ses troubles
gan: Perron, Roger, 1926-2021.
Cyhoeddwyd: (2004)

Inertie et mobilité des processus mentaux dans la déficience mentale sévère
gan: Pierrehumbert, Blaise.
Cyhoeddwyd: (1985)

Investigation exploratoire d'une échelle d'observation appliquée à des handicapés mentaux
gan: Kooij, Rimmert van der.
Cyhoeddwyd: (1987)

Influence des questions sur le temps d'étude de textes narratifs : étude comparative d'enfants normaux et débiles mentaux
gan: Denhière, Michèle.
Cyhoeddwyd: (1974)

Le Développement du langage chez les handicapés mentaux : Aspects éducationnels
gan: Mittler, Peter.
Cyhoeddwyd: (1974)

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