La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care
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出版年: | Recherche et formation n° 79 |
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第一著者: | |
フォーマット: | Numéro de revue thématique |
言語: | Français |
出版事項: |
2015.
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主題: | |
関連資料: | 親書誌: :
Recherche et formation 他の資料形態: La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care |
物理的記述: | p. 63-74. |
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ISSN: | 0988-1824 |