La métamorphose de l'école quand les élèves font la classe

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書目詳細資料
主要作者: Faillet, Vincent, 1969-
其他作者: Becchetti-Bizot, Catherine.
格式: Livre
語言: Français
出版: Paris : Descartes & Cie, DL 2017.
叢編: Collection Essais
主題:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
總結: "Cet essai propose une réflexion critique sur la salle de classe et sur la méthode d enseignement qui fossilisent l acte d apprendre et d enseigner depuis des siècles. Et pourtant, une autre méthode d enseignement popularisée au 19e siècle sous le nom d École mutuelle offrait, avant de disparaitre, une vision différente de l École, une vision plus moderne. L auteur montre que les principes fondateurs de l enseignement mutuel ont traversé le 20e siècle dans de nombreuses innovations pédagogiques, sans pour autant parvenir à s imposer. Car pour changer de paradigme pédagogique, il faut aussi changer la salle de classe et cela n a jamais vraiment été fait " (présentation éditeur)
實物特徵
總結:"Cet essai propose une réflexion critique sur la salle de classe et sur la méthode d enseignement qui fossilisent l acte d apprendre et d enseigner depuis des siècles. Et pourtant, une autre méthode d enseignement popularisée au 19e siècle sous le nom d École mutuelle offrait, avant de disparaitre, une vision différente de l École, une vision plus moderne. L auteur montre que les principes fondateurs de l enseignement mutuel ont traversé le 20e siècle dans de nombreuses innovations pédagogiques, sans pour autant parvenir à s imposer. Car pour changer de paradigme pédagogique, il faut aussi changer la salle de classe et cela n a jamais vraiment été fait " (présentation éditeur)
Une remise en question de la salle de classe et de la méthode d'enseignement actuel qui sclérosent l'apprentissage et l'enseignement. L'auteur rappelle les principes fondateurs de l'école mutuelle du XIXe siècle, qui ont perduré malgré la disparition de cette proposition pédagogique et sont porteurs de nombreuses innovations. ↑Electre 2017
實物描述:1 vol. (141 p.) : ill. ; 21 cm.
參考書目:Notes bibliogr.
ISBN:9782844463227 (br.) :
2844463223