Apprendre en groupe. 2, Outils pour apprendre en groupe
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Thèse |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Lyon :
Chronique sociale,
DL 2010.
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| 版: | 8e édition. |
| シリーズ: | Pédagogie Formation : synthèse
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | Afin de réconcilier les activités de groupe et les apprentissages scolaires, l'auteur propose un projet concret de groupe d'apprentissage intégrant les apports des méthodes actives et ceux de la pédagogie par objectifs. Il précise les dispositifs à mettre en oeuvre en fonction de ses objectifs, s'appuyant sur des exemples concernant l'ensemble des disciplines scolaires. ↑Electre 2017 |
目次:
- 1re partie : le groupe d'apprentissage
- 1. Approche d'un modèle pédagogique du groupe
- 2. Les modalités du groupe d'apprentissage
- 3. le groupe : système ou méthode d'apprentissage ?
- 4. La formation à la pratique du groupe d'apprentissage
- 2e partie : apprentissages en cours
- Séquences d'apprentissage
- Les chances de diffusion du groupe d'apprentissage