La résistance à l'apprentissage : un concept en construction pour penser l'accessibilité en pédagogie
保存先:
| 出版年: | Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195 |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article de revue |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2016.
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| 主題: | |
| 関連資料: | 親書誌: :
Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels, p.181-195 |
| 記述事項: | In : "Vers une école inclusive : regards croisés sur les défis actuels", ISBN 9782760324534, p.181-195 |
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