L'université, au carrefour de nouveaux défis pédagogiques
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| Опубликовано в: : | Chemins de formation (Nantes) 20 |
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| Главный автор: | |
| Другие авторы: | , , , , , , |
| Формат: | Numéro de revue thématique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Paris : Nantes : Angers :
L'Harmattan ; Université de Nantes ; Université Catholique de l'Ouest,
DL 2016.
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| Предметы: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Итог: | La pédagogie universitaire est en plein développement. Constituant un champ ouvert au carrefour d'interactions multiples, la question de la pédagogie à l'université est interrogée tant du côté de la formation des enseignants-chercheurs que du côté des étudiants en formation. L'essor des travaux consacrés à cette question interroge le modèle pédagogique de l'université. D'hier à aujourd'hui, quelles sont les pratiques, quelles sont les mutations et quels sont les défis à relever ? (source : éditeur) |
| Связанные документы: | Содержит:
Chemins de formation (Nantes) |
BU Enseignement
| Хранение | Шифр | Статус | |
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n° 20 (2016)
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Libre accès | 370 CHF |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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