Éducation physique et sportive : effet sur les performances cognitives d’écoliers tunisiens

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Publié dans:	Enfance n° 2
Auteur principal:	Jarraya, Sana.
Autres auteurs:	Jarraya, Mohamed., Souissi, Nizar.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	2016.
Sujets:	Éducation physique > Étude et enseignement (primaire) Cognition > Chez l'enfant Articles de périodiques
Lien:	Dans: Enfance

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Description matérielle:	p. 315-327.
ISSN:	0013-7545

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