Détails bibliographiques
| Auteur principal: |
Duprey, Gaëtan, 1963- |
| Autres auteurs: |
Duprey, Sophie, 1965-,
Sautenet, Catherine.,
Caro, illustratrice, 19..- |
| Support: |
Livre
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| Langue: |
Français |
| Publié: |
Schiltigheim (13 rue du Château d'Angleterre, 67300) :
ACCES éditions,
DL 2009.
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| Sujets: |
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Résumé: |
Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ? Les situations ont été expérimentée en classe. La progression annuelle est découpée en 5 périodes. Les séances sont présentées dans l'ordre de la progression. Les cinq domaines d'activités sont ceux des programmes 2008 : - découvrir le monde des formes et des grandeurs,- approcher les quantités et les nombres,- se repérer dans l'espace,- se repérer dans le temps,- apprendre à chercher (GS). Les documents de travail, de recherche et d'évaluation sont fournis. Une large place est laissée à la manipulation et à la résolution de problèmes. |