Science et laïcité : des lacunes dans la formation

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Pour la science No 461
Hovedforfatter: Urgelli, Benoît.
Andre forfattere: Ménard, Charlène.
Format: Numéro de revue thématique
Udgivet: 2016.
Fag:
Summary: Comment répondre à un élève qui conteste la théorie de l'évolution ou l'âge de la Terre sur la base de ses convictions religieuses ? Pour réagir correctement, l'enseignant doit avoir une bonne compréhension de la nature de l'activité scientifique et de la distinction entre sciences et croyances. Ce n'est pas toujours le cas.
Relaterede værker: Indeholdt i: Pour la science

BU Sciences

  Sted Klassifikationsnummer Status
n° 461 (2016)
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