Réforme du collège : l'interdisciplinarité
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| Publicado no: | Pour la science No 455 |
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| Autor principal: | |
| Outros Autores: | |
| Formato: | Article de revue |
| Publicado em: |
2015.
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| Assuntos: | |
| Resumo: | Plusieurs expériences de projets transversaux menés en classe avec l'aide de chercheurs suggèrent que cette démarche favorise l'apprentissage. |
| Itens Relacionados: | Contido em:
Pour la science |
BU Sciences
| Localização | Área/Cota | Estado | |
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n° 455 (2015)
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Archives | 500 RS POU |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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