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LEADER |
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001 |
334234 |
008 |
150707t20152015xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782849223215 (br.) :
|c 28 EUR
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024 |
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|a 9782849223215
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 370.1
|z fre
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100 |
1 |
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|a Fabre, Michel,
|d 1948-....,
|c Professeur.
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245 |
1 |
0 |
|a Penser la formation
|c Michel Fabre.
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260 |
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|a Paris :
|b Ed. Fabert,
|c impr. 2015, cop. 2015.
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300 |
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|a 1 vol. (283 p.) :
|b graph., couv. ill. ;
|c 22 cm.
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490 |
0 |
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|a Pédagogues du monde entier
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504 |
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|a Bibliogr. p. 21-22 et 271-[280]. Notes bibliogr.
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520 |
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|a Cet ouvrage se penche sur les questions fondamentales liées à la formation et cherche à identifier le sens de chaque type de formation et les valeurs sur lesquelles elle repose. ↑Electre 2015
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600 |
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|a Weber, Max,
|d 1864-1920
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600 |
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|a Bachelard, Gaston,
|d 1884-1962
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600 |
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|a Heidegger, Martin,
|d 1889-1976
|
600 |
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|a Aristote,
|d 0384-0322 av. J.-C.
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650 |
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|a Pédagogie
|x Philosophie
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650 |
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|a Formation continue
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650 |
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|a Sociologie de l'éducation
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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994 |
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|a EX
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995 |
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|a 187070911
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997 |
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|0 334234
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