Lire pour apprendre, lire pour comprendre

Lire pour apprendre, lire pour comprendre

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Publié dans:	Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 101
Auteur principal:	Gaussel, Marie.
Autres auteurs:	Institut français de l'éducation. (Éditeur scientifique)
Support:	Article en ligne
Langue:	Français
Publié:	2015.
Sujets:	Lecture > Compréhension Littératie. Lecture > Aspect cognitif. Littérature > Étude et enseignement. Articles de périodiques
Accès en ligne:	Accès à l'article en ligne
Lien:	Dans: Dossier d'actualité Veille et Analyses

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