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| LEADER |
01520nam a22003017a 4500 |
| 001 |
331182 |
| 008 |
190604s2014 xxb ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782909295688 (br.) :
|c 30 EUR
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| 024 |
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|a 9782909295688
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 372.7
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| 100 |
1 |
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|a Schneider-Veltz, Elisabeth.
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| 240 |
1 |
0 |
|a Trois cent trente trois jeux de logique pour apprendre à raisonner aux enfants de huit à treize ans
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| 245 |
1 |
0 |
|a 333 jeux de logique :
|b pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans
|c Elisabeth Schneider-Veltz,... ; illustrateur, Mathias Gally.
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| 250 |
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|a 2e édition.
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| 260 |
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|a Schiltigheim :
|b Accès éditions,
|c 2014.
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| 300 |
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|a 1 vol. (127 p.) :
|b ill., couv. ill. en coul. ;
|c 30 cm.
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| 500 |
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|a Les corrigés se trouvent en fin d'ouvrage
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| 520 |
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|a Destiné aux élèves de cycle 3, 333 jeux de logiques permet la progression et l'évolution vers la résolution efficace de problèmes
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| 520 |
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|a Destinés aux élèves du cycle 3, 333 jeux de logique classés en sept étapes du savoir-apprendre (observer, découvrir, organiser, interpréter, choisir, créer à partir d'une règle et comprendre). Cette démarche progressive permet de mettre en oeuvre une véritable pédagogie différenciée. ↑Electre 2015
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| 650 |
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|a Raisonnement
|x Chez l'enfant
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| 650 |
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|a Raisonnement
|x Aspect psychologique
|x Problèmes et exercices
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| 650 |
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|a Jeux mathématiques
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| 700 |
1 |
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|a Gally, Mathias.
|4 ill
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 236219383
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| 997 |
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|0 331182
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