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LEADER |
01356nam a22002897a 4500 |
001 |
330312 |
008 |
140827t20142014xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782294742439 (br.) :
|c 32 EUR
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024 |
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|a 9782294742439
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 371.914 4
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084 |
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|a WL 340.6
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084 |
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|a WS 105
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100 |
1 |
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|a Estienne, Françoise,
|d 19..-....,
|c orthophoniste.
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245 |
1 |
0 |
|a 215 exercices pour les dyslexiques :
|b le langage dans tous les sens
|c Françoise Estienne.
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260 |
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|a Paris :
|b Masson,
|c DL 2014, cop. 2014.
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300 |
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|a 1 vol. (XVIII-146 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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490 |
0 |
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|a Collection Orthophonie
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500 |
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|a Précédemment paru sous le titre : 185 exercices pour les dyslexiques : de l'oral à l'écrit
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504 |
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|a Bibliogr. p. [148]
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520 |
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|a Exercices visant à développer les compétences métalinguistiques du langage oral (entraînement à l'écoute, à la discrimination, à l'analyse) en établissant des rapports avec le langage écrit. En travaillant simultanément l'écoute, la perception auditive et visuelle, la lecture et l'orthographe, ils permettent l'entrée progressive dans l'écrit. ↑Electre 2015
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650 |
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|a Enfants dyslexiques
|x Éducation
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650 |
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|a Français (langue)
|x Orthographe
|x Problèmes et exercices
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 18003538X
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997 |
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|0 330312
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