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| LEADER |
01598nam a22003017a 4500 |
| 001 |
327209 |
| 008 |
141107t20142014xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782332728364 (br) :
|c 22 EUR
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| 024 |
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|a 9782332728364
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.904 6
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| 084 |
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|a 370
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| 100 |
1 |
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|a Ventoso y Font, Annick,
|d 1956-
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| 245 |
1 |
3 |
|a La co-intervention à l'école :
|b une nouvelle professionnalité éducative : des expériences conjointes d'aide et d'accompagnement d'élèves à besoins éducatifs particuliers
|c Annick Ventoso-Y-Font et Mireille Dubois-Bégué ; Frédérique Lerbet-Sereni, préface.
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| 260 |
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|a Saint-Denis :
|b Édilivre,
|c cop.2014, DL 2014
|e (59-Roubaix) :
|f (Impr. Sobook).
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| 300 |
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|a 1 vol. (218 p.) :
|b schémas, couv.ill. coul. ;
|c 24 cm.
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 199 à 207
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| 520 |
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|a Cet ouvrage s'inscrit dans le champ de l'aide aux élèves en difficulté scolaire à l'école et au collège. S'appuyant sur des enquêtes, il montre des contextes différents : CM1, CLIS, classe d'IME, Ulis de collège, ITEP. La co-intervention implique un "maître autre", celui-ci peut être un auxiliaire de vie scolaire (AVS), une ATSEM, un éducateur membre d'une RASED. Les auteurs proposent des actions de formation trans-catégorielle.
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| 650 |
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|a Intégration scolaire
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| 650 |
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|a Enseignants spécialisés
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| 650 |
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|a Enfants handicapés
|x Éducation
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| 650 |
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|a Co-enseignement.
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| 700 |
1 |
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|a Dubois-Bégué, Mireille.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Lerbet-Séréni, Frédérique,
|d 1959-
|4 aui
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 181627256
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| 997 |
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|0 327209
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