Entre le tout dys, et le tout psy, la vérité est ailleurs : psychopathologie et troubles des apprentissages
Guardado en:
| Publicado en: | Le journal des psychologues n° 315 |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Article de revue |
| Publicado: |
2014.
|
| Materias: | |
| Sumario: | Par la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, les ÷troubles dys÷ ont été intégrés dans le champ du handicap. Mais, derrière chaque étiquette ÷trouble dys÷ posée, se révèlent des difficultés propres à un enfant, qui nécessitent des modalités d'évaluation et un accompagnement spécifiques, pour lesquels la collaboration étroite entre médecin, psychologue, et équipe éducative sera fondamentale. |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
Le journal des psychologues |
BU Lettres
| Localización | Número de Clasificación | Estado | |
|---|---|---|---|
|
n° 315 (2014)
|
Magasins | JPSY |
Disponible
En Reserva - consulte en el mostrador de circulación 📩 |