La réponse à l'intervention : un modèle efficace de différenciation

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Whitten, Elizabeth.
Beste egile batzuk: Esteves, Kelli J., Woodrow, Alice., Demers, Daniel David., Cardinal, Guylaine.
Formatua: Livre
Hizkuntza: Français
Argitaratua: Montréal : Chenelière-éducation, DL 2012, cop. 2012.
Saila: Chenelière/Didactique. Gestion de classe
Gaiak:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Deskribapena
Alearen deskribapena:La couv. porte aussi "Documents reproductibles inclus".
Traduction de: RTI success.
Trad. de: RTI success : proven tools and strategies for schools and classrooms
Deskribapen fisikoa:1 vol. (XIV-250 p.) : ill. ; 28 cm.
Bibliografia:Comprend des réf. bibliogr.
ISBN:9782765033820
276503382X