L'autorité éducative : la construire et l'exercer

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Auteur principal: Robbes, Bruno, 19..-, Professeur des universités.
Autres auteurs: Rey, Bernard, 1942-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Amiens : SCÉRÉN-CRDP de l'Académie d'Amiens, DL 2013.
Collection: Repères pour agir : Second degré. Dispositifs
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Des chercheurs et praticiens mènent une réflexion sur l'autorité, à construire dans l'interaction avec le groupe, contribuant ainsi à donner à chacun une place dans l'édifice éducatif. À travers la description de dispositifs, d'expériences, des récits et présentations de cas, la question de l'autorité est interrogée sous un angle à la fois psychologique, philosophique et sociologique.
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100 1 |a Robbes, Bruno,  |d 19..-,  |c Professeur des universités. 
245 1 2 |a L'autorité éducative :  |b la construire et l'exercer   |c Bruno Robbes ; préface de Bernard Rey. 
260 |a Amiens :  |b SCÉRÉN-CRDP de l'Académie d'Amiens,  |c DL 2013. 
300 |a 1 vol. (252 p.) ;  |c 21 cm. 
490 1 |a Repères pour agir : Second degré. Dispositifs  |x 1625-3019 
500 |a Autre tirage : 2014 
500 |a Liste des contributeurs p. 245-246 
504 |a Bibliogr. thématique p. 237-242. Sitographie p. 242-243 
520 |a Des chercheurs et praticiens mènent une réflexion sur l'autorité, à construire dans l'interaction avec le groupe, contribuant ainsi à donner à chacun une place dans l'édifice éducatif. À travers la description de dispositifs, d'expériences, des récits et présentations de cas, la question de l'autorité est interrogée sous un angle à la fois psychologique, philosophique et sociologique. 
650 |a Autorité (psychologie) 
650 |a Relations maître-élève 
650 |a Discipline scolaire 
650 |a Classes (éducation)  |x Conduite 
650 |a Socle commun de connaissances et de compétences 
700 1 |a Rey, Bernard,  |d 1942-  |4 aui 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
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